تلاميذ بنواحي شفشاون يشتكون من حرمانهم من مادة التربية البدنية.. والمؤسسة: معندناش ملعب

متابعة: عادل الورياغلي الطويل

يعاني تلاميذ إعدادية ابن سينا بمركز باب برد من الحرمان من عدم الاستفادة من مادة التربية البدنية بدعوى عدم التوفر على الملعب.

Multi-level cooperation for resilient development: putting the Water-Energy-Food-Ecosystems Nexus into action

وحسب الفاعل الجمعوي عبد المجيد احارز فإن غياب هذه المادة خلقت جدلا واسعا في أوساط آباء وأولياء التلاميذ الذين قصدوا الإدارة وجمعية الآباء للإستفسار عن غياب المادة فلم تكن هناك أي إجابة ماعدا عدم توفر المؤسسة على الملعب مما جعل بعض الآباء يفكرون في إمضاء عريضة وإرسالها للجهات المسؤولة كلها.

هذا ويشار إلى أن المؤسسة يوجد داخل أسوارها ملعب إلا أنه في حاجة للإصلاح حتى يتمكن التلاميذ من دراسة هذه المادة.

Multi-level cooperation for resilient development: putting the Water-Energy-Food-Ecosystems Nexus into action

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.